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增广贤文教学计划

作者:yufengme…    文章来源:本站原创    点击数:1595    更新时间:2011/11/29

《增广贤文》教学计划  

一、教材分析:  

《增广贤文》是一部影响极大的蒙学读本,内容令人叹为观止,主要分为勤学惜时良师益友处世修养人生哲理等四篇,其中处世修养篇又详分为与人为善雅量容人诚信正直勤俭知足求真务实谦虚谨慎等六章。我校经过精选内容后推荐教师-学生-家长共同阅读,其可读性有三:  

1、哲理性。这部数千字的妙文将中国人处世经验的智慧以精辟的格言警句形式讲述了为人处世之道,阐发了深刻的人生哲理。  

2、韵律性。《增广贤文》以韵文的形式,将大量经典格言排列在一起,句法交错,灵活多变,读起来抑扬顿挫,琅琅上口,比较近口语,显示了强大的生命力。  

3、简易性。《增广贤文》中的经典格言经常挂在人们嘴边,说者言简意赅,文采斐然;听者耳熟能详,欣然会意。无须再多费唇舌,加以解释。这是通过阅读这部经典,相信孩子们一定能开阔视野,增长见识,变得更聪明、更懂事。  

二、教学目标:  

1、弘扬祖国优良的文化传统和思想精髓,激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里,初步领悟人生哲理。  

2、通过活动,提高教师-学生-家长的阅读互助能力和欣赏的水平,体验到读书能给自己带来快乐。  

一定的文化是一定的社会政治经济在观念形态上的反映,《增广贤文》也不例外。由于时代和历史的局限,必然打上那个时代的印记。因此,我们在学习时,必须注意到它不少反映封建伦理和道德观念、甚至带有明显的封建迷信、宿命论的色彩内容,如君子安贫,达人知命等;有的内容以个人为中心,反映了当时人们普遍存在的自私自利、损人利己的思想,如人为财死,鸟为食亡等;有的反映了在当时社会制度下小市民阶层得过且过、畏缩苟安的心理和避祸厌世的消极人生哲学,如逢人且说三分话,未可全抛一片心等;有的在当时社会不失为对社会现象的正确反映,但在今天来讲,却是我们应该摈弃的;如息事宁人,多一事不如少一事,还有人的命天注定之类的消极迷信思想很多,应该有所分辨;还有一些含义比较模糊的内容、或者片面性的东西,如果不做正确的理解,就会变成错误的东西。这些都是不符合时代精神的,也是我们阅读时必须要采取批判的态度,明察扬弃.批判继承,吸取其有营养的成分,古为今用。我们在教学《增广贤文》的过程中要分清良莠、取舍得当,去伪存真、去粗取精,思想升华、视野开阔、胸襟坦荡、人格光亮。  

教学进度:每周一节  


文章录入:yufengmei    责任编辑:yufengmei 
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